Desarrollo de la percepción auditiva | LA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA FIGURA-FONDO

La discriminación auditiva figura-fondo

GRUPO DE EDAD: +5 años

El libro Desarrollo de la percepción auditiva | Discriminación auditiva figura-fondo consta de atractivos ejercicios de dificultad variable que pueden ayudar a los estudiantes a ser capaces de distinguir el mensaje principal del ruido del entorno. De este modo, los participantes adquieren la capacidad de centrarse en el orador, a la vez que ignoran los ruidos de fondo, como el sonido de un avión, el ruido del tráfico, etc.

Al desarrollar en los estudiantes la discriminación auditiva figura-fondo, conseguimos mejorar su capacidad de concentración en la información importante, gracias a lo cual empiezan a responder mejor y más positivamente a las lecciones escolares. Aumentar su capacidad para concentrarse en el mensaje clave garantiza que su rendimiento escolar mejore y que puedan comunicarse con mayor eficacia en sus relaciones interpersonales.

La discriminación auditiva figura-fondo es una habilidad importante que debe reforzarse para que el participante desarrolle su percepción auditiva de forma completa y eficaz.

La nueva serie «Desarrollo de la percepción auditiva» viene a complementar un área de intervención de gran importancia, para la que no existe un amplio material disponible. El término “percepción auditiva” se refiere a la capacidad del cerebro para interpretar y crear una imagen clara de los sonidos. La percepción auditiva es la capacidad de identificar, organizar e interpretar los datos sensoriales que recibe un individuo a través de la audición.

También le podría interesar el libro «LA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA».