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Adivina la palabra | TARJETAS DE VOCABULARIO

El material “Adivina la palabra | TARJETAS DE VOCABULARIO” es la herramienta más divertida y eficaz para aumentar el vocabulario en la edad infantil a través del juego. Con un total de 120 tarjetas, son ideales para niños y niñas que se encuentran en su segundo o tercer año de educación primaria, especialmente para los de tercer curso. 

Este producto está disponible únicamente en formato digital (PDF), para descargar después de la compra.


Disponible

Precio normal €6.90 EUR
Formato del libro

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Descripción

Adivina la palabra

GRUPO DE EDAD : +5 años

Las palabras que describen son sencillas y fáciles de entender. Se trata de un recurso muy útil tanto para estudiantes de cursos superiores que presentan alguna dificultad lingüística como para personas no nativas que aprenden español. Gracias a sus ilustraciones, las tarjetas también son adecuadas para niños y niñas más pequeños.

Instrucciones:

  • Plastifique y corte las tarjetas. Por turnos, un jugador leerá la definición contenida en la tarjeta, mientras que el resto debe intentar adivinar la palabra destacada en color azul. El participante que adivine la palabra se quedará con la tarjeta. Ganará el juego el participante que haya recopilado un mayor número de tarjetas. Hay otras formas alternativas de jugar a este juego, por ejemplo: el profesor, padre/madre o terapeuta lee la definición y el participante debe averiguar la palabra.
  • Además, los niños y niñas pueden jugar solos. Para ello, deberán ocultar la palabra destacada en azul, leer la descripción e intentar adivinarla. Otra posibilidad es que lean la palabra y traten de definirla. Luego, comprobarán la definición para descubrir si han contestado correctamente (proceso de autocorrección).

Las tarjetas también son adecuadas para niños y niñas más pequeños. En este caso, se pondrá más énfasis en la imagen representada. Un jugador describirá lo que ve y los demás tratarán de adivinarlo.

También le podría interesar el libro « TARJETAS ILUSTRADAS DE REFUERZO DE VOCABULARIO (Nivel 1) para estimular el aprendizaje de palabras ».

Especificaciones

  • Formato del libro
    Archivo en PDF
  • SKU
    ES-EB1096
  • Grupos etarios
    Niños y niñas en edad escolar
  • Número de páginas
    48
  • Dimensiones
    21 x 29.7 cm
  • Autor
    Anastasia Kourti
  • Paginación
    Elsa Androutsou
  • Traducción al español
    M. Carmen Maestro Arcos
  • Año de publicación
    2024

Contenido

Un total de 120 tarjetas ideales para niños y niñas que se encuentran en su segundo o tercer año de educación primaria, especialmente para los de tercer curso. Las palabras que describen son sencillas y fáciles de entender.

Autor

Anastasia Kourti – Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Patras, MSc LACIC, University of Sheffield

Soy Anastasia, doctoranda en salud mental infantil y adolescente — ludoterapia — en el Departamento de Ciencias de la Educación y Trabajo Social de la Universidad de Patras, además de autora y ludoterapeuta. Estudié en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Patras y posteriormente obtuve un MSc en Language and Communication Impairment in Children en la Universidad de Sheffield, así como un MSc en Estrategias de Salud del Desarrollo y del Adolescente en la Facultad de Medicina de la Universidad de Atenas (NKUA).

Con el deseo de profundizar en mi especialización, realicé una formación de cuatro años en ludoterapia. He trabajado tanto en centros educativos como docente y pedagoga especializada, como en estructuras privadas como psicopedagoga y psicoterapeuta/ludoterapeuta, siguiendo un enfoque afirmativo de la neurodiversidad y de las identidades LGBTQI+. Asimismo, he cursado un programa para el tratamiento de las adicciones y, actualmente, participo en el programa de la Sociedad Psicoanalítica Helénica «Conferencias introductorias al psicoanálisis».

Vivo y trabajo en Atenas.

Autor

Anastasia Kourti

Grupos etarios

Niños y niñas en edad escolar

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