Desarrollo de la percepción auditiva | LA MEMORIA AUDITIVA SECUENCIAL
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Descripción
Descripción
La memoria auditiva secuencial
GRUPO DE EDAD: +5 años
El libro «Desarrollo de la percepción auditiva | MEMORIA AUDITIVA SECUENCIAL» consta de una serie de actividades divertidas que tienen como objetivo mejorar la memoria auditiva secuencial de los niños. A través de juegos interactivos, los niños agudizan su memoria y logran recordar más fácilmente la información secuencial que escuchan. Las actividades de este libro digital tienen diferentes niveles de dificultad, para que los niños desarrollen gradualmente sus habilidades en el ámbito de la percepción auditiva.
Las estrategias de memorización que practican los niños logran mejorar su capacidad para recordar la información auditiva. El desarrollo de la memoria auditiva secuencial es una habilidad importante que les ayudará a superar las dificultades verbales, a seguir las instrucciones con más facilidad y a gestionar los problemas complejos.
Ayude a los niños a reforzar su memoria auditiva secuencial puesto que será una herramienta importante para el futuro.
La serie “Desarrollo de la percepción auditiva” incluye 5 libros:
- Discriminación auditiva: Capacidad de interpretar la información procedente de diferentes sonidos, lo que facilita la comprensión del lenguaje oral.
- Cierre auditivo: Capacidad de completar palabras o expresiones vagas o inaudibles para crear una imagen auditiva clara.
- Discriminación auditiva figura-fondo: Capacidad de concentrarse en un sonido y de seguirlo, dentro de un entorno sonoro complejo.
- Memoria auditiva: Capacidad de almacenar y posteriormente recordar la información auditiva.
- Memoria auditiva secuencial: Capacidad de almacenar una secuencia de información en el orden en que se ha escuchado y de recuperarla después para facilitar la integración y la memorización de la información.
Especificaciones
Especificaciones
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Formato del libro
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Grupos etarios
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Número de páginas
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Dimensiones
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Autor
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Paginación
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Año de publicación
Contenido
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Autor
Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc
Grupos etarios
Preescolares
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