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Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones | NIVEL BÁSICO - VERSIÓN ACTUALIZADA

El libro Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones es una guía científicamente documentada para cultivar la inteligencia emocional de niños y niñas. A través de la teoría y un rico material práctico, ayuda a niños y niñas a comprender, expresar y regular sus emociones. Incluye tres niveles educativos, que abarcan desde las emociones básicas hasta las técnicas de autorregulación. Dirigido a padres y madres, personal docente y profesionales de la salud mental, es una herramienta flexible para quienes apoyan el fortalecimiento mental en la infancia.


Disponible

Precio normal €26.90 EUR
Formato del libro

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Descripción

Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones | BÁSICO

GRUPO DE EDAD: 6 años en adelante

El nuevo material educativo de Ediciones Upbility, Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones, de la logopeda Alice Kassotaki, ofrece una guía completa y práctica para el desarrollo de la inteligencia emocional de niños y niñas.

Basado en datos científicos y teorías de la psicología del desarrollo, el libro se divide en tres niveles educativos diferenciados:

  • Reconocimiento de las emociones a través de imágenes, expresiones faciales y estímulos cinestésicos.
  • Expresión de las emociones mediante el uso del lenguaje, la acción y actividades creativas.
  • Control de las emociones mediante técnicas de autorregulación, empatía y comprensión social.

El material es rico en actividades interactivas, tarjetas ilustradas, juegos de rol y ejemplos cotidianos, con el fin de apoyar el aprendizaje experiencial en niños y niñas. Al mismo tiempo, se hace especial hincapié en la intervención temprana, en el enfoque diferenciado según la edad y en el apoyo a personas con TDAH o dificultades emocionales.

Ideal para su uso en el aula, en terapias o en casa, es una herramienta práctica para educadores/as, pedagogos/as especializados/as y logopedas, pero también para padres y madres que desean reforzar de manera significativa las habilidades socioemocionales de sus hijos e hijas.

📦 Una publicación que combina la precisión científica, la facilidad de aplicación y un enfoque creativo en la educación emocional.

También le podría interesar el libro «Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones | NIVEL AVANZADO».

Especificaciones

  • Formato del libro
    Archivo en PDF o Libro de bolsillo (con espiral)
  • Grupos etarios
    Niños y niñas en edad escolar
  • Número de páginas
    243
  • Dimensiones
    21.7 x 27.9 cm
  • Autor
    Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc
  • Paginación
    Alice Kassotaki
  • Ilustraciones
    Alice Kassotaki
  • Año de publicación
    2025

Contenido

INTRODUCCIÓN

  • Contenido y objetivos del libro
  • La importancia del desarrollo emocional
  • La necesidad de aprender de forma práctica la regulación emocional

Conceptos básicos de las emociones

  • Definición de emoción
  • Los tipos de emociones: primarias y secundarias
  • Propiedades de las emociones: intensidad, duración, calidad
  • Desarrollo de las emociones por etapas evolutivas
  • Inteligencia emocional

RECONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN DE LAS EMOCIONES

  • Pasos para reconocer las emociones
  • Cómo ayudar a niños y niñas a reconocer y controlar sus emociones
  • El desarrollo de la comprensión emocional en la edad preescolar
  • Comprensión y desarrollo de habilidades sociales
  • Desarrollo de la comprensión emocional en la infancia
  • Aprendizaje práctico para el reconocimiento y la expresión de las emociones
  • Interpretación de emociones básicasCONTROL DE LAS EMOCIONES
  • Definición y significado de la regulación emocional
  • Etapas básicas de la regulación emocional
  • Regulación emocional y autismo
  • Estrategias de intervención
  • Bibliografía

NIVEL 1. RECONOCER LAS EMOCIONES BÁSICAS

  • Pasos para enseñar a reconocer las emociones básicas
  • Reconocimiento de emociones a través de estímulos visuales y cinestésicos
  • Identificación/reconocimiento de las emociones
  • Emparejamiento/identificación de emociones
  • Reconocimiento/designación de emociones básicas
  • Selección/distinción de emociones originadas en diferentes situaciones

NIVEL 2. EXPRESAR LAS EMOCIONES BÁSICAS

  • Dibujo de emociones a través de la expresión y la acción
  • Reconocimiento y procesamiento de las emociones básicas
  • Desarrollo de la conciencia emocional a través de la representación visual narrativa de situaciones cotidianas
  • Aprendizaje práctico para el reconocimiento de emociones básicas a través de imágenes orientadas a objetivos
  • Reconocimiento, expresión y justificación de emociones básicas
  • Desarrollo de la conciencia emocional a través de situaciones hipotéticas y la expresión verbal de las emociones
  • El espejo de las emociones

NIVEL 3. CONTROLAR LAS EMOCIONES BÁSICAS

  • Los cuatro pasos
  • Desarrollo de la comprensión emocional y la autorregulación a través de la expresión verbal y no verbal
  • Desarrollo de habilidades de conciencia emocional a través del procesamiento cognitivo y la autorreflexión
  • Intensidad de la emoción | Juego interactivo
  • Las señales de tráfico | Juego interactivo
  • La técnica de la tortuga | Juego interactivo
  • Las emociones de María y Fernando | Juego interactivo
  • Tarjetas ilustradas a doble cara para reconocer las emociones

TARJETAS DE EMOCIONES BÁSICAS

Autor

Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

Grupos etarios

Niños y niñas en edad escolar

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Customer Reviews

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R
Roxana N.F.
Opinión

Es un buen material, herramienta útil para mejorar nuestro trabajo terapéutico y ayudar a las personas en el reconocimiento. control y expresión de sus emociones.

M
MARÍA Á.C.M.

Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones | NIVEL BÁSICO

Reviews in Other Languages

Μ
Μαυρακη Θ.Μ.
καταπληκτικό υλικο

τέλεια δομή

Σ
Σοφία Σ.

Πολύ καλό

R
R.M.
Quality:
Okay
Very good
Design:
Okay
Very good
Effectiveness:
Okay
Very good
Recognising, Expressing & Regulating Emotions | BASIC LEVEL

The content of the material is very explanatory and easy to understand. But the quality of the book's printing I found unsatisfactory.