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CURSO ONLINE | Programa «No More Meltdowns – Adiós a las crisis»: gestión de emociones intensas y autorregulación

Este curso online de dos horas, con subtítulos en español, impartido por el reconocido Jed Baker, Ph.D., se centra en la gestión de emociones intensas y en la enseñanza de habilidades de autorregulación en niños y adolescentes con autismo, TDAH y otras dificultades evolutivas o emocionales. El Dr. Baker presenta estrategias de prevención e intervención basadas en la evidencia, aplicables de inmediato en contextos escolares, terapéuticos y familiares. El curso incluye el análisis de los factores desencadenantes de las crisis, herramientas prácticas para calmarse y programas para enseñar habilidades de autorregulación.

120 minutos de vídeo a demanda

1 recurso descargable

Con subtítulos en español

Certificado de finalización


Disponible

Precio normal €50.00 EUR

Lo que aprenderás

Descripción

No More Meltdowns – Adiós a las crisis es un curso online de dos horas, con subtítulos en español, diseñado para psicólogos, educadores especializados, terapeutas ocupacionales, logopedas y docentes.

El reconocido psicólogo clínico Jed Baker, Ph.D., autor y formador con años de experiencia, presenta un marco completo para comprender y gestionar las emociones intensas, con énfasis en la enseñanza de habilidades de autorregulación.

En la primera parte, el Dr. Baker introduce un enfoque neuroafirmativo que pone el acento en la aceptación, el potenciamiento de fortalezas y la colaboración con estudiantes y pacientes. Describe factores que predicen resultados positivos, como la inteligencia socioemocional, la perseverancia, la motivación y el uso eficaz del apoyo social.

La parte principal del curso analiza las siete categorías más comunes de factores desencadenantes de las crisis (por ejemplo, la sobreestimulación sensorial, tareas exigentes, dificultades sociales o falta de estructura) y propone planes de prevención que modifican el entorno y enseñan habilidades alternativas.
Mediante ejemplos clínicos y videos, se presentan técnicas prácticas como:

  • el uso de apoyos visuales (agendas, historias sociales, tarjetas stop/go)
  • la enseñanza de habilidades sustitutivas (por ejemplo, cómo pedir ayuda o un descanso)
  • estrategias de calma y autorregulación en tiempo real
  • enfoques colaborativos (Collaborative & Proactive Solutions)

El curso pone el foco en la gestión de la ansiedad, la frustración y la evitación patológica de demandas, ofreciendo herramientas de empoderamiento para que los niños afronten tareas difíciles de forma positiva. Con una base sólida en la investigación y la práctica clínica, No More Meltdowns – Adiós a las crisis ofrece a los profesionales herramientas prácticas para reducir los estallidos, prevenir crisis y fomentar el desarrollo duradero de habilidades de autorregulación.

Especificaciones

  • Grupos etarios
    Niños y niñas en edad preescolar y escolar
  • Formador/Formadora
    Jed Baker, Ph.D.
  • Duración de la formación
    120 minutos de vídeo a demanda
  • Año de publicación
    2026

Formador/Formadora

Jed Baker, Ph.D. es psicólogo clínico y director del Social Skills Training Project, con años de experiencia apoyando a personas con autismo, TDAH y dificultades sociales.

Estudió psicología en SUNY–Binghamton y obtuvo el doctorado en SUNY–Albany. Es autor de más de 10 libros, entre ellos No More Meltdowns, Social Skills Training y Preparing for Life, utilizados internacionalmente por profesionales del sector.

Como conferenciante de renombre mundial, ha formado a miles de profesionales de la educación y la salud en estrategias de prevención y gestión de la conducta. Su trabajo ha aparecido en medios como ABC World News y CBS Early Show. Participa en comités consultivos de organizaciones sobre autismo y apoyo al desarrollo neurológico.

Su método se basa en refuerzo positivo, aprendizaje estructurado y role-playing, con el objetivo de ofrecer herramientas prácticas que fortalecen a las personas y mejoran su calidad de vida.

Formador/Formadora

Jed Baker, Ph.D.

Grupos etarios

Niños y niñas en edad preescolar y escolar