Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones | NIVEL AVANZADO

El libro «Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones | NIVEL AVANZADO» es una guía completa para identificar, expresar y controlar 40 emociones secundarias a través de un método integrado en tres niveles.

Disponible

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Descripción

Las emociones | NIVEL AVANZADO

GRUPO DE EDAD: 6 años en adelante

La identificación, la empatía y la respuesta a las emociones de los demás constituyen habilidades sociales fundamentales que nos permiten entender a los demás y establecer relaciones.

Desde los cuatro a los seis años, la mayoría de los niños y las niñas son capaces de identificar y comprender las principales emociones: alegría, tristeza, enfado y miedo. Las emociones más complejas (como el orgullo, la culpa y la vergüenza) se basan en las principales. Antes de introducir al niño o niña en las emociones más complejas, debe haberse familiarizado con las principales.

Contenido del libro:

40 páginas con información teórica
123 hojas de trabajo para reconocer las emociones secundarias.
41 hojas de trabajo para expresar las emociones secundarias.
110 hojas de trabajo para regular las emociones secundarias a través de cinco actividades diferentes
160 tarjetas sobre emociones secundarias
104 tarjetas sobre emociones principales
Como padre, profesor o terapeuta, podrá probar estos juegos y actividades con el niño o niña para introducir y practicar la identificación de las emociones.

También le podría interesar el libro « Cómo reconocer, expresar y controlar las emociones | NIVEL BÁSICO ».

Especificaciones

Formato del libro

Archivo en PDF o Libro de bolsillo (con espiral)
SKU

ES-EB1071
Grupos etarios

Niños y niñas en edad escolar
Número de páginas

328
Dimensiones

21 x 29.7 cm
Autor

Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc
Paginación

Alice Kassotaki
Traducción al español

Ana Claudia Macoretta
Año de publicación

2022

Contenido

Parte teórica

Definición de emoción
Tipos de emociones
Características de las emociones
Los tres aspectos de las emociones
Desarrollo de las emociones
Inteligencia emocional
Identificación de las emociones
Empatía del niño o la niña en la transición desde la primera infancia a la edad preescolar
Aprendizaje emocional
Control de las emociones: definición
Diferencias en el control emocional
Proceso de control de las emociones
Estrategias de intervención
Estrategias de control de las emociones
Control de las emociones y autismo
Objetivos del control de las emociones
Función del sistema nervioso central
Emociones secundarias
Distinción entre las emociones primarias y secundarias
Representación de las emociones
Valor de las emociones
Nivel de estimulación emocional
Representación completa
Ejemplificación de las emociones primarias y secundarias
Interpretación de las emociones secundarias

Parte práctica

1er nivel: reconocimiento de las emociones secundarias
2do nivel: expresión de las emociones secundarias
3er nivel: control de las emociones secundarias
Tarjetas de emociones secundarias

Autor

Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

Grupos etarios

Niños y niñas en edad escolar

Compras seguras

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Materiales de buena calidad

Vengo adquiriendo desde hace un tiempo los materiales de upbility, son de mucha ayuda para mi trabajo como terapeuta. Este libro ha complementado perfectamente mi trabajo con niños con trastorno del neurodesarrollo. Gracias

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Εξαιρετικό εργαλείο

Ως ψυχολόγος, το βιβλίο, το βρήκα εξαιρετικά χρηστικό και χρήσιμο! Οι έννοιες που περιγράφονται είναι ξεκάθαρες και οι δραστηριότητες που προτείνει είναι βοηθητικές.

Riconoscere, esprimere e gestire le emozioni | LIVELLO AVANZATO

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