Descripción
Descripción
Estructura de la oración
GRUPO DE EDAD: +7 años
- Etapas 1 a 3: Estructura de una oración simple
- Etapa 4: Estructura de una oración simple con elementos compuestos
- Etapa 5: Formación de oraciones con ayuda visual
- Etapa 6: Formación de oraciones sin ayuda visual
Lenguaje oral y escrito
El lenguaje puede ser oral y escrito. Requiere el funcionamiento de mecanismos complejos. El lenguaje oral incluye escuchar y hablar, mientras que el lenguaje escrito consiste en leer y escribir.
Hablar/escuchar y escribir/leer constituyen los dos medios fundamentales de producción y percepción del lenguaje. El lenguaje oral es directo y tiene muchos rasgos paralingüísticos, como el tono de voz, el contacto visual, el estilo, la postura corporal y los gestos. Los elementos paralingüísticos de la comunicación desempeñan un papel importante en la forma en que se transmite el significado, ayudando a los oyentes a interpretar el contenido adecuadamente (Barton). En cambio, el lenguaje escrito carece de todas las características paralingüísticas mencionadas. No es directo y no fomenta la retroalimentación (Barton).
También le podría interesar el libro «Estructura del párrafo».
Especificaciones
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Formato del libro
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SKU
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Grupos etarios
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Número de páginas
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Autor
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Paginación
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Traducción al español
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Año de publicación
Contenido
Contenido
Autor
Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc
Grupos etarios
Niños y niñas en edad escolar