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Hojas de trabajo

Desarrollo de la comprensión lectora en niños con trastornos del espectro autista - PARTE 1 (Versión actualizada)

Ejercicios prácticos y estrategias para mejorar la comprensión lectora en niños con autismo

Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

Muchos niños y niñas con autismo pueden leer las palabras con fluidez, pero no comprenden lo que leen. «Desarrollo de la Comprensión Lectora – Parte 1”» es un programa integral y basado en la evidencia que desarrolla gradualmente la capacidad de extraer el significado del texto. Organizado en cuatro niveles de dificultad creciente basados en las preguntas ¿Quién? ¿Dónde? ¿Qué? y ¿Cómo?, el material ofrece una estructura clara y una aplicabilidad inmediata en contextos terapéuticos o educativos. Se completa con el juego interactivo de tarjetas “Los pequeños monstruos”, que favorece la consolidación y la generalización de las habilidades.

Disponible

Desde £13.00
Formato del libro

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✔ Un programa integral y basado en la evidencia para el desarrollo de la comprensión lectora

✔ Diseñado específicamente para niños y niñas con autismo que tienen dificultades en la comprensión de textos

✔ Cuatro niveles progresivos de intervención basados en las preguntas ¿Quién?, ¿Dónde?, ¿Qué? y ¿Cómo?

✔ Actividades prácticas, estructuradas y con apoyo visual para una aplicación inmediata

✔ Juego interactivo de tarjetas que refuerza el aprendizaje de forma atractiva y funcional

Descripción

Desarrollo de la Comprensión Lectora | PARTE 1

GRUPO DE EDAD: 6 años en adelante

El libro «Desarrollo de la comprensión lectora en niños con trastorno del espectro autista» es un programa basado en la evidencia diseñado para apoyar a los niños y niñas que presentan dificultades en la comprensión de textos. Está dirigido a aquellos casos en que las habilidades de decodificación pueden ser las adecuadas, pero la comprensión del significado sigue planteando problemas.

A través de un enfoque cuidadosamente estructurado, el material traslada la teoría a la práctica y proporciona un marco claro de intervención para el desarrollo de la comprensión lectora. Presenta los factores clave que influyen en la comprensión, estrategias de apoyo adecuadas y las necesidades específicas de los niños y niñas con TEA, ofreciendo un enfoque integral y práctico.

El programa está organizado en cuatro niveles progresivos basados en las preguntas fundamentales de comprensión: ¿Quién? ¿Dónde? ¿Qué? y ¿Cómo?. De este modo, el niño aprende gradualmente a reconocer personas, lugares, categorías, acciones, emociones y características dentro del texto. El uso de apoyos visuales, la repetición y una estructura clara favorecen la atención, el procesamiento de la información y la generalización de las habilidades.

El libro se completa con el juego interactivo de tarjetas «Los pequeños monstruos», que ofrece una forma atractiva de consolidar y seguir practicando las habilidades. Se trata de una herramienta de intervención fácil de usar, flexible y eficaz, diseñada para su aplicación en contextos terapéuticos, educativos o en el hogar.

Año de publicación 2026

Especificaciones
  • Formato del libro
    Archivo en PDF o Libro de bolsillo
  • Grupos etarios
    Niños y niñas en edad escolar
  • Número de páginas
    195
  • Dimensiones
    21.7 x 27.9 cm
  • Autor
    Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc
  • Paginación
    Zanna Katsafana
  • Ilustraciones
    Zanna Katsafana
  • Año de publicación
    2026

Contenido

SECCIÓN TEÓRICA

  • Comprensión lectora: definición
  • Factores que afectan a la comprensión lectora 
  • Tipos de comprensión lectora 
  • Componentes de la comprensión lectora
  • Comprensión lectora y trastorno del espectro autista (TEA) 
  • El ciclo de las dificultades en la comprensión lectora
  • Estrategias de comprensión lectora
  • Estructura del contenido

SECCIÓN PRÁCTICA

  • Nivel 1 | Comprensión de la pregunta «¿Quién?» 
  • Nivel 2 | Comprensión de la pregunta «¿Dónde?» 
  • Nivel 3 | Comprensión de la pregunta «¿Qué?» 
  • Nivel 4 | Comprensión de la pregunta «¿Cómo?» 

APÉNDICE

  • Juego interactivo de tarjetas | Los pequeños monstruos

Bibliografía

Autor

Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

Escribir es una tarea solitaria, y a eso es a lo que dedico la mayor parte de mi tiempo. Por supuesto, disfruto también de la​ compañía de mis alumnos, pequeños y grandes.

Empecé a trabajar como logopeda​ en el año 2000. Trece años​ más tarde, escribí el primer manual de terapia. Quería compartir los​ conocimientos y la experiencia personal que he ido adquiriendo a lo largo de los años.​ Desde entonces no he dejado de escribir, a la vez que sigo ejerciendo mi profesión.​ Una faceta complementa a la otra.​ Los niños y las niñas me muestran el camino, y yo les acompaño por itinerarios de lo más trepidantes.

Autor

Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

Grupos etarios

Niños y niñas en edad escolar

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Pas à pas pour l’entrée dans la compréhension en lecture. C’est la base. Progression intéressante.

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Desarrollo de la comprensión lectora en niños con trastornos del espectro autista PARTE I

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Sviluppare la Comprensione della lettura per i bambini con disturbo dello spettro autistico - parte prima

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Το υλικό αυτο ειναι πολύ βοηθητικό και εύχρηστο απο τους γονείς.

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Bonjour Foteini ! Je voudrai noter : La vitesse de traitement de l'information

Je n’ai pas encore eu la possibilité d’utiliser cette brochure, mais, je le ferai bientôt. Celle que j’utilise beaucoup, avec des malades d’Alzheimer, traumatisées crâniens, ou enfants avec certain déficit cognitif est celle de la Vitesse de traitement de l’information. Je constate que la rapidité de traitement reliée au développement des stratégies métacognitives, augmente, de même que l'apprentissage, le rendement académique, le raisonnement et que cette l'expérience les enrichisse leur donne beaucoup de satisfactions. Merci beaucoup !
Adriana PARIENTE
Remédiatrice cognitive

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Comprensione della lettura

Creare un book ancor più semplificato con molte più immagini suddivise per funzione

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Claudia G.

PARTIE 1 | Développement de la compréhension en lecture pour les enfants ayant un trouble du spectre autistique

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Developing Reading Comprehension in Children with Autism Spectrum Disorder - PART 1

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Top pour enfant avec TSA. Complet.

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Νικολόπουλος

Όλα εξαιρετικά, τέλειο υλικό

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Perfetto

Ottimo libro ne vale la pena

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C.T.
Molto utili

Buongiorno, sono la mamma di un bambino autistico e, purtroppo, sono abbandonata a me stessa dalla scuola (sia come indicazioni su cosa fare e come fare) e ho riscontrato che, con la stimolazione e il lavoro costante (rispettando sempre i tempi del mio bambino), sono riuscita ad ottenere tanto e i Vostri testi colorati e chiari mi stanno aiutando tantissimo.
Grazie e continuate così.
Cinzia

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Anónimo
sempre bene

Mi sono trovata sempre bene aquistando materiale in pdf. Molto comodo scaricare, e stampare in velocita.Grazie

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Bon utile

Bien organisé pour ça utilisation en étape

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Florence G.

Toujours pas reçu

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CARMEN A.
Super Consigliato

Sono insegnante di sostegno nella scuola primaria, ho conosciuto upbility per caso ,ho acquistato come primo testo Sviluppare la comprensione della lettura nello spettro autistico, successivamente ho acquistato tutta la serie perchè testi validissimi!
La maggior parte dei testi in commercio hanno delle inferenze grafiche che distraggono dal testo, dalla lettura e generano confusione visiva , nei testi acquistati su questo sito ciò non avviene.

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Alexandrine C.
Outil juste parfait !

J'ai pris cet outil pour mon garçon TSA pour l'aider à la compréhension de la lecture. Il sait lire mais parfois peine dans la compréhension. Cet outil est juste parfait car il segmente très bien la question , le contexte et favorise la compréhension. Mon garçon accroche très bien car il est demandeur.
Le graphique est très bien fait, les couleurs gaies et la police bien adaptée.
J'ai pris les 3 parties.
Je recommande vivement cet outil très pédagogique et ludique.

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Anna P.
Ottimo

Ho trovato i vostri libri illuminanti. Ben fatti e ben spiegati. Davvero bravi

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Cristabel D.l.N.M.
Genial

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