Descubra nuestros nuevos libros! Pulse aquí

OFERTA ESPECIAL

10% de descuento en la serie "Situaciones sociales - Filp Cards"

Z79SS96R4Q

Producción lingüística escrita: estructura del párrafo

(1)

El libro «Producción lingüística escrita: estructura del párrafo» es el segundo libro de la colección en tres libros «Producción lingüística escrita». Consta de una breve sección teórica y 273 fichas de trabajo organizadas en un nivel de dificultad creciente para facilitar el desarrollo del lenguaje escrito a nivel de párrafo.


€17.80 EUR
Formato del libro

Explore nuestros enriquecedores recursos educativos en Amazon, disponibles en ediciones de bolsillo y Kindle.

Descripción

Estructura del párrafo

GRUPO DE EDAD: +7 años

La primera parte, se divide en tres etapas y nueve niveles, mientras que la segunda propone diez estrategias para guiar a los niños hacia la elaboración de los párrafos.

  • Técnica de las ilustraciones (observa y escribe)
  • Técnica de modificación e inversión de patrones
  • Técnica de las cartas
  • Técnica de las siete preguntas (quién, qué, cuándo, dónde, cómo, por qué, cuán largo, con qué frecuencia)
  • Técnica de las superestructuras textuales
  • Técnica de las oraciones incompletas y fuera de orden lógico
  • Técnica de las palabras relacionadas
  • Técnica de las instrucciones escritas
  • Técnica del binomio fantástico
  • Técnica de la lluvia de ideas

Lenguaje oral y escrito

El lenguaje puede ser oral y escrito. Requiere el funcionamiento de mecanismos complejos. El lenguaje oral incluye escuchar y hablar, mientras que el lenguaje escrito consiste en leer y escribir. Hablar-escuchar y escribir-leer constituyen los dos medios fundamentales de producción y percepción del lenguaje. El lenguaje oral es directo y tiene muchos rasgos paralingüísticos, como el tono de voz, el contacto visual, el estilo, la postura corporal y los gestos. Los elementos paralingüísticos de la comunicación desempeñan un papel importante en la forma en que se transmite el significado, ayudando a los oyentes a interpretar el contenido adecuadamente (Barton).

En cambio, el lenguaje escrito carece de todas las características paralingüísticas mencionadas. No es directo y no fomenta la retroalimentación (Barton).

También le podría interesar el libro «Estructura de la oración».

Especificaciones

  • Formato del libro
    Archivo en PDF o Libro de bolsillo (con espiral)
  • SKU
    ES-EB1097
  • Grupos etarios
    Niños y niñas en edad escolar
  • Número de páginas
    316
  • Dimensiones
    21 x 29.7
  • Autor
    Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc
  • Paginación
    Alice Kassotaki
  • Traducción al español
    Ana Claudia Macoretta
  • Año de publicación
    2024

Contenido

Parte teórica

  • Lenguaje oral y escrito
  • Proceso de producción del lenguaje escrito
  • Técnicas de producción del lenguaje escrito
  • Autoevaluación
  • Criterios de autoevaluación
  • Formulario de autoevaluación
  • Partes estructurales de un párrafo
  • Composición de un párrafo
  • Análisis del contenido

Actividades prácticas

  • Etapa 1: Oración temática
  • Etapa 2: Conclusión
  • Etapa 3: Detalles y observaciones
  • Técnicas de orientación

Autor

Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc

Grupos etarios

Niños y niñas en edad escolar

Customer Reviews

Based on 1 review
100%
(1)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
C
Consuelo C.a.
Calidad:
Buena
Excelente
Diseño:
Bueno
Excelente
Efectividad:
Buena
Excelente
Practico

Ayuda mucho. Tiene varios niveles de menos a más complejidad y muy buenos ejemplos

Vea nuestras sugerencias

Una tabla que compara las características de 5 productos
Características
155-actividades-de-habilidades-de-preescritura
155 Actividades de habilidades de preescritura
Ver información
desarrollo-de-las-habilidades-de-procesamiento-auditivo
Desarrollo de las habilidades de procesamiento auditivo
Ver información
Ejercicios de RESPIRACIÓN
Ver información
p-e-a-c-e-un-programa-para-el-desarrollo-de-la-atencion-y-de-las-habilidades-psicosociales
P.E.A.C.E. | Un programa para el desarrollo de la atención y de las habilidades psicosociales
Ver información
tarjetas-ilustradas-desarrollo-y-estimulacion-del-lenguaje-expresivo
TARJETAS ILUSTRADAS | Desarrollo y estimulación del lenguaje expresivo
Ver información
Calificación
Calificación-
(1)
(2)
(1)
(3)
Precio
Precio
Desde €14.55 EUR
Desde €10.49 EUR
Desde €16.90 EUR
Desde €17.80 EUR
Desde €15.13 EUR €17.80 EUR
Autor
Autor
Trabajo colectivo – Upbility
Trabajo colectivo de Upbility
Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc
Candice E. Marro
Trabajo colectivo – Upbility
Número de páginas
Número de páginas
175
95
118
45
125
Año de publicación
Año de publicación
2023
2020
2023
2022
2018
Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

Producción lingüística escrita: estructura del párrafo

Desde €17.80 EUR

Estructura del párrafo

GRUPO DE EDAD: +7 años

La primera parte, se divide en tres etapas y nueve niveles, mientras que la segunda propone diez estrategias para guiar a los niños hacia la elaboración de los párrafos.

Lenguaje oral y escrito

El lenguaje puede ser oral y escrito. Requiere el funcionamiento de mecanismos complejos. El lenguaje oral incluye escuchar y hablar, mientras que el lenguaje escrito consiste en leer y escribir. Hablar-escuchar y escribir-leer constituyen los dos medios fundamentales de producción y percepción del lenguaje. El lenguaje oral es directo y tiene muchos rasgos paralingüísticos, como el tono de voz, el contacto visual, el estilo, la postura corporal y los gestos. Los elementos paralingüísticos de la comunicación desempeñan un papel importante en la forma en que se transmite el significado, ayudando a los oyentes a interpretar el contenido adecuadamente (Barton).

En cambio, el lenguaje escrito carece de todas las características paralingüísticas mencionadas. No es directo y no fomenta la retroalimentación (Barton).

También le podría interesar el libro «Estructura de la oración».

Formato del libro

  • Archivo en PDF
  • Libro de bolsillo
Ver producto