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Correlaciones semánticas

Actividades estructuradas para desarrollar vocabulario, categorización y relaciones semánticas en niños mediante asociación de conceptos

Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

El libro Correlaciones semánticas trata de establecer conexiones entre conceptos nuevos y otros ya adquiridos. El objetivo es que niños y niñas mejoren sus competencias léxicas y semánticas a través de estructuras jerárquicas que visualizan la transición desde el concepto más general al más específico y viceversa.

Disponible

Desde €17.80 EUR
Formato del libro

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Descripción

Correlaciones semánticas

GRUPO DE EDAD: +5 años

La inclusión de conceptos nuevos en categorías previamente conocidas se basa en la interacción entre el contenido semántico actual y el conocimiento ya existente. Puede contribuir al recuerdo inmediato de información.

Las actividades que se presentan en este material se estructuran en dos niveles de dificultad.

En el primer nivel, a los participantes se les muestran tres palabras, una de las cuales no pertenece a la categoría general que se está estudiando, y se les pide que examinen los conceptos correspondientes a estas palabras. De esta forma, es más fácil para ellos agrupar y clasificar estas palabras según la característica semántica que tienen en común.

En el segundo nivel, a los participantes también se les muestran tres palabras, pero en este caso, todas ellas pertenecen a la misma categoría general que se está estudiando. En este nivel, los participantes tendrán más dificultad para identificar las similitudes entre estos conceptos antes de pasar a agrupar y clasificar las palabras.

También le podría interesar el libro «Habilidades para la vida cotidiana para niños con trastornos del espectro autista (TEA)».

Especificaciones
  • Formato del libro
    Archivo en PDF o Libro de bolsillo
  • SKU
    ES-EB1088
  • Grupos etarios
    Preescolares
  • Número de páginas
    187
  • Dimensiones
    21 x 29.7 cm
  • Autor
    Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc
  • Paginación
    Alice Kassotaki
  • Traducción al español
    M. Carmen Maestro Arcos
  • Año de publicación
    2023

Contenido

Las actividades presentadas permitirán a los participantes desarrollar las siguientes competencias:

  1. Recuerdo de palabras: deben reconocer y nombrar el elemento representado en la imagen que se les presenta (campo específico).
  2. Lenguaje receptivo: deben encontrar imágenes relacionadas, identificando cuáles tienen características comunes.
  3. Lenguaje expresivo: deben justificar sus respuestas, expresando verbalmente sus argumentos.
  4. Desarrollo de vocabulario: deben encontrar y recordar las palabras que pertenecen al mismo grupo semántico que ya conocen (interacción entre información actual y conocimiento previo).
  5. Clasificación/categorización: deben clasificar una palabra en el grupo general que le corresponde (campo general).
  6. Información semántica: deben describir lo que han aprendido sobre estas palabras.

Autor

Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

Escribir es una tarea solitaria, y a eso es a lo que dedico la mayor parte de mi tiempo. Por supuesto, disfruto también de la​ compañía de mis alumnos, pequeños y grandes.

Empecé a trabajar como logopeda​ en el año 2000. Trece años​ más tarde, escribí el primer manual de terapia. Quería compartir los​ conocimientos y la experiencia personal que he ido adquiriendo a lo largo de los años.​ Desde entonces no he dejado de escribir, a la vez que sigo ejerciendo mi profesión.​ Una faceta complementa a la otra.​ Los niños y las niñas me muestran el camino, y yo les acompaño por itinerarios de lo más trepidantes.

Autor

Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc

Grupos etarios

Preescolares

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Material educativo altamente valorado para el aprendizaje semántico que ayuda a los estudiantes a establecer conexiones entre palabras y a desarrollar vocabulario. Los clientes dijeron que está «bien organizado por niveles» y que es «muy útil y eficaz» para los terapeutas. El material apoya el desarrollo del lenguaje tanto receptivo como expresivo, con niveles de dificultad estructurados y mapas conceptuales.

  • Está bien organizado por niveles y ayuda a los estudiantes a establecer nuevas conexiones de palabras.
  • Fomenta la memorización de palabras y el aprendizaje de vocabulario mientras se trabaja en la clasificación de palabras.
  • Muy útil y eficaz. Se puede imprimir y también trabajar digitalmente con terapeutas.
  • 5 stars: 29 (91%)
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Nikos B.

Πολύ χρήσιμο εργαλείο!!

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MARÍA R.M.
FACILITADOR DE NUEVAS CONEXIONES

Este material está muy bien organizado por niveles y ayuda a los alumnos a establecer nuevas relaciones entre palabras ya conocidas.

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Πολυ χρήσιμο υλικό...Μπραβο σας!

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Silvia G.M.
Correlaciones semanticas

Buen material práctico para trabajar aspectos semánticos con niños con más nivel

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correlaciones semánticas

Fomenta la memorización de palabras y aprendizaje de vocabulario, a la vez que podemos trabajar la clasificación de las palabras; usando el lenguaje receptivo y expresivo.

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Muy buen material, estructurado con niveles de dificultad, con mapa conceptual que permite reforzar desde lo verbal lo trabajado

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Como terapeuta, el material de sus libros y la forma en que están organizados me parecen muy útiles y eficaces. Una herramienta útil , que se puede imprimir y también trabajar digitalmente con los terapeutas.

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