Habilidades de percepción visual para niños con dislexia | PARTE 1: Cierre visual

Tipo: archivo en PDF
  • FRANJA DE EDAD: Más de 6 años

    La serie de libros HABILIDADES DE PERCEPCIÓN VISUAL es una colección de materiales de intervención que tienen el objetivo de ofrecer a los niños con dislexia un soporte esencial para cuando tengan que lidiar con los retos de percepción visual que interfieren en su aprendizaje lector y general.

    Este libro, titulado Cierre visual, es el primer libro electrónico de la serie.

    Contiene 192 páginas de actividades preparadas con el objetivo de mejorar la capacidad de cierre visual de tus alumnos (uno de los siete componentes de las capacidades visoperceptivas) y una sección teórica que proporciona el contexto y la información necesaria sobre el impacto que las dificultades de percepción visual pueden tener en el desarrollo de los niños.

    Con un formato divertido y fácil de usar, este material es idóneo para maestros de educación especial, para terapeutas, para logopedas, para padres y para maestros de escuela en general que busquen actividades interesantes para ayudar a sus alumnos o a sus hijos a desarrollar la confianza necesaria para procesar la información visual correctamente.

     

    1. Las habilidades visoperceptivas tienen un impacto muy importante en distintas áreas de desarrollo de los niños y en su día a día, desde las habilidades motrices y de aprendizaje hasta las aptitudes básicas para la vida diaria. Por tanto, es esencial que los aspectos visuales de la dislexia se aborden con eficacia. El objetivo principal de esta serie de libros electrónicos es ayudar de verdad a los padres y a los especialistas que busquen materiales amenos para dar soporte a los niños con dislexia.

      El cierre visual es la capacidad para identificar una forma o un objeto entero a partir de información incompleta sobre el mismo. Se trata de una habilidad que permite a los niños deletrear, leer y entender textos escritos bien y rápidamente. Los niños con déficit de cierre visual suelen tener mayor dificultar para procesar información visual incompleta, lo que afecta severamente su confianza y su capacidad general de aprendizaje.

      Con este conjunto de recursos podrás transformar la abrumadora tarea de abordar las dificultades de percepción visual en una gratificante y divertida experiencia de aprendizaje. 

      Idiomas

                  
    2. Tipo: 1 archivo en PDF
      Tamaño: 32.7 MB
      SKU: ES-EB1019
      Número de páginas: 192
      Autor: Alice Kassotaki, Logopeda (Diplomada/Licenciada)
      Traducción al español: Elena Ordeig Vila
      Se puede leer en: PC / Mac, tabletas electrónicas, lectores electrónicos
      Disponible en formato para imprimir:

      Con el propósito de proteger los derechos de propiedad intelectual, se estampa en cada edición digital el correo electrónico del comprador y se realiza una inscripción en el Registro de Derechos de Uso.

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