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Test de evaluación informal de preparación escolar

El Test de evaluación informal de preparación escolar contiene una valiosa serie de pruebas informales que pueden ayudar a profesionales de la educación a valorar la preparación que tienen los niños y niñas en edad preescolar para hacer la transición a la educación primaria. A través de este test se evalúan, entre otras cosas, las habilidades perceptivas, cognitivas y emocionales que pueden poner de relieve la necesidad de una intervención adecuada antes de que los participantes inicien la educación primaria. Su uso es recomendable para ayudar a niños y niñas en edad preescolar a prepararse bien para dar el salto a la educación primaria y sentirse optimistas ante su nueva etapa académica.


€32.44 EUR
Formato del libro

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Descripción

Evaluación informal de preparación escolar

GRUPO DE EDAD : +5 años

Se trata de un valioso recurso, una herramienta útil para cualquier educador o educadora que quiera preparar a su alumnado para desenvolverse ante las exigencias académicas básicas a nivel intelectual, emocional, perceptivo, cognitivo y lingüístico. A través de múltiples pruebas psicoeducativas, el docente puede descubrir si los participantes que están a punto de completar el ciclo de educación preescolar son lo suficientemente maduros como para afrontar sin dificultad su siguiente etapa educativa.

El Test de evaluación informal de preparación escolar pone a prueba diferentes campos del desarrollo psicocognitivo del participante, como la atención y concentración, el desarrollo del lenguaje, el desarrollo cognitivo, el desarrollo socioemocional, habilidades de motricidad fina y gruesa, etc. Las actividades propuestas en este libro forman parte de un test informal que permite identificar posibles problemas o deficiencias para que los profesionales puedan aplicar estrategias de intervención apropiadas en cada caso. Se recomienda utilizar esta herramienta para valorar la preparación de niños y niñas que van a acceder a la educación primaria con el objeto de profundizar en las potenciales debilidades individuales identificadas, evitando así una posible aversión por el entorno escolar y facilitando una integración sencilla y rápida.

También le podría interesar el libro « Test de evaluación de habilidades lingüísticas | 4–5 años ».

Especificaciones

  • Formato del libro
    Archivo en PDF o Libro de bolsillo (con espiral)
  • SKU
    ES-EB1090
  • Grupos etarios
    Preescolares
  • Número de páginas
    107
  • Dimensiones
    29.7 x 21 cm
  • Autor
    Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc
  • Paginación
    Alice Kassotaki
  • Traducción al español
    M. Carmen Maestro Arcos
  • Año de publicación
    2023

Contenido

PARTE UNO: Área teórica

  • Evaluación de la preparación escolar
  • Campos de evaluación de la preparación escolar
  • Importancia de la evaluación de la preparación escolar

PARTE​ D​OS: Cuestionarios

  • Cuestionario 1 Desarrollo motriz / Habilidades de motricidad gruesa
  • Cuestionario 2 Desarrollo motriz / Habilidades de motricidad fina
  • Cuestionario 3 Desarrollo socioemocional
  • Cuestionario 4 Desarrollo del lenguaje/comunicación
  • Cuestionario 5 Desarrollo cognitivo
  • Cuestionario 6 Docente/Anónimo
  • Cuestionario 7 Padre/madre o tutor

PARTE TRES: Formulario de registro

  • Campo A. Atención/Concentración (subevaluaciones 1-4)
  • Campo B. Desarrollo del lenguaje/Lenguaje receptivo y expresivo (subevaluaciones 5-16)
  • Campo C. Desarrollo cognitivo/perceptivo (subevaluaciones 17-32)
  • Campo D. Desarrollo socioemocional (subevaluaciones 33-40)
  • Campo E. Habilidades de motricidad fina (subevaluaciones 41-47)
  • Campo F. Habilidades de motricidad gruesa (subevaluaciones 48-55)

PARTE CUATRO: Realización de tests

Autor

Alice Kassotaki – Logopeda MSc, BSc

Grupos etarios

Preescolares

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Alice Kassotaki - Logopeda MSc, BSc

Test de evaluación informal de preparación escolar

Desde €32.44 EUR

Evaluación informal de preparación escolar

GRUPO DE EDAD : +5 años

Se trata de un valioso recurso, una herramienta útil para cualquier educador o educadora que quiera preparar a su alumnado para desenvolverse ante las exigencias académicas básicas a nivel intelectual, emocional, perceptivo, cognitivo y lingüístico. A través de múltiples pruebas psicoeducativas, el docente puede descubrir si los participantes que están a punto de completar el ciclo de educación preescolar son lo suficientemente maduros como para afrontar sin dificultad su siguiente etapa educativa.

El Test de evaluación informal de preparación escolar pone a prueba diferentes campos del desarrollo psicocognitivo del participante, como la atención y concentración, el desarrollo del lenguaje, el desarrollo cognitivo, el desarrollo socioemocional, habilidades de motricidad fina y gruesa, etc. Las actividades propuestas en este libro forman parte de un test informal que permite identificar posibles problemas o deficiencias para que los profesionales puedan aplicar estrategias de intervención apropiadas en cada caso. Se recomienda utilizar esta herramienta para valorar la preparación de niños y niñas que van a acceder a la educación primaria con el objeto de profundizar en las potenciales debilidades individuales identificadas, evitando así una posible aversión por el entorno escolar y facilitando una integración sencilla y rápida.

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